最近我才剛回學校兩天，然後我又因為被匡列所以被關回來了。緊接著就是7749天的線上上課洗禮，而我在上了那麼多糖的線上上課以及非同步的線上課程後，都對classroom以及meet兩個軟體有著一些心得。其實我覺得這兩個軟體所擁有的缺點其實還蠻多的，相較之下，有一款軟體，他可以說是彌補了這兩個軟體的缺點，那就是【Discord】，甚可以說Discord是史上最好用的通訊軟體都不為過。
頻道分類
首先是訊息整理的部分，先從classroom來看，classroom常常貼著一大堆老師的訊息，然後最後想一找某個老師貼的東西就會特別麻煩。
這個問題的理由其實很簡單，因為所有老師貼的所有東西都是塞在同一個訊息串，所以當要找起來時就會特別麻煩，而Discord完美的解決的這個的問題。因為Discord有著一個【頻道分類】的系統，它可以使使用者建立多個不同的頻道，而不同的頻道則可以做不同的功用，就比如說，可以劃分成自然老師、音樂老師、英文老師，各個老師貼訊息的頻道。
重要釘選以及提醒
那如果老師有公布甚麼重要事項，但是怕被沒人看到呢?
這時候Discord的另一項重要功能，@提及系統，使用@後面加使用者的名字就可以提及使用者，也會傳特別通知給@的人，而它的好處是，他也可以不用一個一個人@，Discord還有一個可以一次@很多人的功能—@everyone，顧名思義，他可以一次性的@所有在此群組的人。此外，你還可以將特定的訊息釘選於此頻道中，當作特別訊息，也比較好查看。
權限管理
那剛剛有講到，可以建立頻道，但是建立頻道給老師貼的話，會不會有同學故意在那個頻道亂(例如聊天，或直接問問題)?
其實Discord還有一個功能，【建立身分組】，擁有管理權限的人可以給大家身分組，而有個特殊功能，那就是可以限制某個頻道只能讓擁有某個身分組的人傳送訊息，所以只要給老師們一個【老師】的身分組，再把頻道設定成只有擁有老師身分組的人才可以傳送訊息就好了。
語音頻道
最後是語音通話頻道的功能，這個功能相當於meet，但是他更好用，首先是第一點，他可以直接點選語音頻道就進行加入，而非需要等老師開啟才可以加入，或是要等老師同意才可以加入，而且在Discord，還可以強制大家靜音，也可以只讓某個人可以開麥，再來是我覺得最最最重要的，就是Discord的生印數據可以進行調整，甚麼意思呢，假如你覺得某人的聲音太小聲，你可以從你這邊把她的聲音調大或是調小，而別人聽的話不會有差，再來，你也可以調整自己的麥克風靈敏度，如果你的麥克風超級靈敏，連隔壁家人看八點檔的聲音都收進去了，一定很不好啊，所以這時候就可以把靈敏度調低，就不會有八點檔的聲音了。
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